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中国教育学会与香港教育大学合作开展内地及港澳地区中小学校长教师研修交流

2024年10月16日
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教育部党组成员、副部长熊四皓一行调研浙江大学

2024年10月16日
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中国科学院与“两弹一星”纪念馆重新开放

2024年10月16日
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典型经验
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政策法规

教育部办公厅关于举办2024年高校“礼敬中华优秀传统文化”宣传教育活动的通知

2024年6月17日

活动时间:2024年6月至12月

政策法规

国务院办公厅关于转发教育部等部门《教育部直属师范大学本研衔接师范生公费教育实施办法》的通知

2024年6月14日

国务院办公厅关于转发教育部等部门《教育部直属师范大学本研衔接…

思政教育

云南大学持续推进“大思政课”建设

2024年6月13日

努力培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人。

思政教育

胡小兵 张蓉丨推进大中小学思政课一体化建设的思考与对策

2024年6月13日

2019年3月18日,习近平总书记主持召开学校思想政治理论课…

学术研究

吕玉刚:生命教育的追寻,学校何为?

2024年6月13日

生命教育是塑造个体生命意识、培养生存能力和提升生命价值的教育…

政策法规

教育部办公厅关于2024年度教育部哲学社会科学研究后期资助项目申报工作的通知

2024年6月12日

根据工作安排,现将2024年度教育部哲学社会科学研究后期资助…

学术研究

吉林大学党委书记姜治莹:弘扬教育家精神 打造高素质教师队伍

2024年6月12日

坚定的理想信念是教师安身立命之基、教育报国之本,是教师首要的…

学术研究

上海交通大学党委书记杨振斌:践行教育家精神 服务教育强国建设

2024年6月12日

百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。

学术研究

大连理工大学党委书记项昌乐:弘扬教育家精神 加快建设一流大学

2024年6月12日

强国必先强教,强教必先强师。

学术研究

邬大光:新一轮专业调整的时代价值

2024年6月11日

学科专业是高校教育链、产业链、创新链之间的桥梁和纽带,是高校…

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教育动态
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政策法规
  • 教育部办公厅关于公布全国高校“双带头人”教师党支部书记“强国行”专项行动团队名单的通知
  • 教育部办公厅关于教育部哲学社会科学研究专项(全国教育大会精神研究)申报工作的通知
  • 教育部办公厅关于开展第三批国家卓越工程师学院建设工作的通知
  • 教育部关于印发《2025年全国硕士研究生招生工作管理规定》的通知
  • 教育部办公厅关于做好2024年全国成人高校招生工作的通知
  • 教育部办公厅关于深入推进实施国家优秀中小学教师培养计划的通知
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学术研究
  • 毛军发:解决好国家战略人才力量建设中青年科技人才培养的四个关键问题
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