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中国教育学会与香港教育大学合作开展内地及港澳地区中小学校长教师研修交流

2024年10月16日
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教育部党组成员、副部长熊四皓一行调研浙江大学

2024年10月16日
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中国科学院与“两弹一星”纪念馆重新开放

2024年10月16日
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典型经验
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恭喜!10位青年才俊荣获2019年教育部青年科学奖
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建设“双一流”,怎么能少“新文科”
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学术研究

程建平、张志勇:高质量基础教育教师队伍建设的任务和路径

2022年4月14日

目前,我国已建成全世界体量最大的基础教育教师队伍,教师数量、…

学术研究

谢维和:综合性大学参与教师教育的实践与思考

2022年4月14日

教育部会同其它部委共同发布的《新时代基础教育强师计划》,明确…

学术研究

瞿振元:新时代党的教育方针的内涵与实施

2022年4月12日

“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”是教育方针必须明确的根…

思政教育

对外经济贸易大学坚持改革创新 办好“形势与政策”课程

2022年4月12日

对外经济贸易大学努力培养担当民族复兴大任的时代新人。

学术研究

郭绍青:用数字化转型促进城乡教育均衡

2022年4月6日

在乡村振兴的时代背景下,加强乡村教育数字化融合创新发展,是弥…

学术研究

黄荣怀:未来学习,要构建智慧教育新生态

2022年4月6日

随着信息化不断发展,知识获取方式和传授方式发生了革命性变化,…

学术研究

别敦荣:应用型高校的办学理念与建设路径

2022年4月6日

建设应用型高校是中央和很多地方政府高等教育发展政策的既定目标

思政教育

中国人民大学深入推进思政课改革创新 着力建好立德树人关键课程

2022年4月2日

中国人民大学不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性,…

学术研究

中央财经大学党委书记何秀超:办好人民满意的高等教育

2022年3月23日

高等教育是一个国家发展水平和发展潜力的重要标志,寄托着亿万家…

学术研究

边新灿:21省份新高考方案综合分析与思考

2022年3月23日

全国已有21省份加入新高考改革。

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教育动态
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政策法规
  • 教育部办公厅关于公布全国高校“双带头人”教师党支部书记“强国行”专项行动团队名单的通知
  • 教育部办公厅关于教育部哲学社会科学研究专项(全国教育大会精神研究)申报工作的通知
  • 教育部办公厅关于开展第三批国家卓越工程师学院建设工作的通知
  • 教育部关于印发《2025年全国硕士研究生招生工作管理规定》的通知
  • 教育部办公厅关于做好2024年全国成人高校招生工作的通知
  • 教育部办公厅关于深入推进实施国家优秀中小学教师培养计划的通知
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学术研究
  • 毛军发:解决好国家战略人才力量建设中青年科技人才培养的四个关键问题
  • 吴岩:深化教育科技人才体制机制一体改革,构建高质量人才自主培养体系
  • 贾振元:高校推进教育科技人才一体化改革的着力点
  • 刘振天:高等教育评价改革的主要成效、基本经验与完善之策
  • 瞿振元:全面深化改革是推动“双一流”建设的根本动力
  • 周详 王小梅 刘植萌|中国职业教育的研究进展与热点分析——2023年全国高校职业教育科研论文统计分析
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